C’est l’événement cinématographique et scientifique de ce mois de mars 2026 : le film « Planètes », réalisé par Momoko Seto (réalisatrice et ingénieure d’études au CNRS), sort officiellement en salles ce mercredi 11 mars 2026. À mi-chemin entre le documentaire naturaliste, la science-fiction et le conte poétique, cette œuvre singulière offre un regard inédit sur la résilience du vivant.
Le synopsis : Une quête de survie à l’échelle de l’infiniment petit
Après une série d’explosions nucléaires ayant dévasté la Terre, quatre graines de pissenlit — Dendelion, Baraban, Léonto et Taraxa — se retrouvent propulsées dans l’immensité du cosmos. Échouées sur une planète inconnue, ces minuscules héroïnes entament une odyssée périlleuse à la recherche d’un sol fertile. Entre faune étrange, climats hostiles et paysages microscopiques transformés en mondes gigantesques par la magie de la macro-photographie, le film nous transporte dans un univers où chaque battement de cil devient une aventure épique.



Un support pédagogique d’une richesse exceptionnelle
Au-delà de l’expérience sensorielle (le film est quasiment sans dialogues), « Planètes » constitue un levier pédagogique puissant pour les enseignants, du Cycle 3 au Lycée. Le CNRS a d’ailleurs conçu un livret d’accompagnement complet pour aider les classes à décrypter les thématiques fortes du film : l’écologie, les migrations environnementales, la biologie végétale et les techniques de l’image (time-lapse, ultra-macro).
C’est une opportunité idéale pour aborder avec les élèves la vulnérabilité de notre écosystème et la capacité d’adaptation du vivant, tout en éveillant leur sens esthétique.
Pour aller plus loin dans l’exploitation en classe : >Téléchargez le livret pédagogique complet (PDF)
