| Editeur/fabriquant | Le Droit de Perdre |
| Conditionnement | 1 boite cartonnée |
| Age minimum | A partir de 8 ans |
| Nombre de joueurs | De 3 à 8 joueurs |
| Durée de la partie | 20 minutes |
| Mécanisme de jeu | Expression, improvisation, narration (Storytelling), lancers de dés |
| Indices ESAR | A 412 – Jeu de règles simples B 203 – Conduite symbolique C 401 – Création D 202 – Participation collective E 205 – Langage productif oral F 303 – Initiative |
| Résumé | Comment j’ai adopté un gnou est un jeu de dés d’improvisation fine et décalée. Un joueur/narrateur se voit attribuer un thème loufoque (ex. : « J’ai un chien qui parle » ou « J’ai été enlevé par des extraterrestres »). Il doit construire son récit instantanément en lançant successivement 6 dés de couleur. Chaque dé lui impose un connecteur logique précis pour débuter sa phrase (« Je dois vous avouer… », « Mais tout à coup… », etc.). Pour pimenter la partie, les autres joueurs possèdent un dé noir d’interruption (« dé de contre ») qui leur permet de couper la parole au narrateur pour lui imposer un rebondissement inattendu |
| Description matérielle | 6 dés « histoire » / connecteurs, 2 dés numérotés, 1 dé noir, 1 dé de notation / d’évaluation , 4 cartes thématiques, 1 réglette / planchette de jeu, règle. |
| Contexte d’utilisation | Cycle 3, collège, lycée, CPS, éloquence |
| Liens | https://www.youtube.com/watch?v=3CNxS2EEWMA |
| Termes | Humour, absurde, imagination, animaux, loufoque, oralité, storytelling, improvisation, répartie. |
| Date dernière mise à jour : 19/05/2026 |
