Un accueil institutionnel placé sous le signe de l’éthique et de la responsabilité
Mardi 25 août 2026, l’amphi Aristote du campus de l’Université Bourgogne Europe a vibré au rythme de la rentrée des nouveaux enseignants stagiaires bourguignons du second degré. Ce temps fort a débuté par les traditionnels discours de félicitations pour la réussite au concours, rapidement enrichis par des messages essentiels sur la posture d’agent public. Éthique, exemplarité, laïcité et respect des droits ont ainsi posé les bases d’un engagement professionnel fort et conscient des responsabilités inhérentes au métier.
Un dialogue privilégié avec la DOSEPP
Les futurs professeurs ont également bénéficié d’un échange privilégié avec le service de la DOSEPP3 (en charge de la gestion des enseignants du privé). Ce temps d’échange direct a permis de lever les interrogations pratiques et administratives des stagiaires. Pour le premier degré, le dialogue a eu lieu l’après-midi au CUCDB, favorisant une transition fluide et rassurante vers cette nouvelle étape de carrière.
Entrer dans le métier : entre théorie, pratique et gestion de classe
La seconde partie de la journée a fait place aux premiers apports concrets sur la gestion de classe, animée par Romain pour le second degré et Eric pour le premier degré. Les stagiaires ont ainsi pu aborder les premiers gestes professionnels et faire le pont entre concepts théoriques et réalités du terrain. Nombre d’entre eux ont souligné l’importance de sortir de leur zone de confort, d’appréhender l’autorité comme une compétence qui se développe, et de comprendre qu’être enseignant aujourd’hui, c’est avant tout être un éducateur bienveillant, indulgent avec soi-même et toujours en position d’apprendre.
Les enseignants stagiaires du premier degré ont terminé la journée par la construction d’un petit glossaire…notre vie d’enseignant est remplie d’acronymes !