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Formation EVARS : Accompagner et outiller les enseignants du 2nd degré

Ce mercredi 14 janvier, l’ISFEC Bourgogne Franche-Comté a marqué une étape clé dans l’accompagnement des enseignants du second dégré avec l’aboutissement de la formation EVARS (Éducation à la Vie Affective, Relationnelle et Sexuelle) en présentiel. À Montferrand-le-Château, des professeurs volontaires venus de toute la grande région se sont réunis pour s’approprier les nouveaux enjeux de ce programme.

Un nouveau cadre pour une mission essentielle

Le nouveau programme national redéfinit l’EVARS comme une éducation progressive et structurée. L’objectif de cette session, financée par Formiris, était de permettre aux enseignants de maîtriser le cadre institutionnel tout en concevant des séquences pédagogiques adaptées à chaque âge. Entre théorie et pratique, les participants ont exploré des thématiques cruciales : gestion des émotions, l’égalité fille-garçon, la pornographie, le consentement et lutte contre les stéréotypes.

Une pédagogie innovante et des ressources plébiscitées

La formation proposée par notre ISFEC a débuté en amont par un parcours asynchrone sur Parcooroo, permettant d’aborder les bases théoriques à son rythme (vidéo, lecture de programme). Sur place, l’équipe de formatrices EVARS du 2nd degré a privilégié les échanges et la manipulation d’outils concrets….mais 4h c’est finalement très court ! Les participants ont particulièrement apprécié la diversité des ressources mises à disposition dans le Digipad: des documents théoriques approfondis, séances clés en main et vidéos pédagogiques ont rythmé la journée. L’utilisation d’albums de jeunesse et de jeux de société a été soulignée comme un atout majeur pour rendre ces sujets abordables en classe.

Des témoignages : Je vous remercie pour ces séances clés en main, pour la qualité du Digipad mis à disposition, ainsi que pour le caractère ludique et engageant de l’intervention.

je remercie les formatrices qui ont été à l’écoute et ont su me rassurer en me montrant des exemples concrets que je pouvais utiliser avec les élèves (jeux, videos…)

J’ai beaucoup apprécie la vidéo sur le traumatisme diffusée en fin de formation.

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