Comme chaque année, certains chefs d’établissement quittent leur fonction – pour une mutation, un départ à la retraite ou un changement de mission – tandis que de nouveaux visages s’apprêtent à entrer en fonction dès la rentrée prochaine. Pour les accompagner dans cette étape essentielle, un module de formation à la prise de fonction a été organisé par l’ISFEC Bourgogne Franche-Comté, à destination des futurs chefs d’établissement du premier degré du mercredi 9 juillet au vendredi 11 juillet au CUCDB à DIJON.
Parmi les participants cette année, 18 futurs chefs d’établissement issus des régions Bourgogne Franche-Comté et Grand Est ont suivi ce module soutenu par Formiris national. Véritable boîte à outils, cette formation vise à les préparer concrètement à leur première rentrée dans une fonction de direction.
Des objectifs clairs et concrets
Structuré autour de plusieurs blocs de compétences, le module a permis aux participants de :
- Se préparer à prendre un premier poste de direction (Bloc 1),
- Construire les premières clés de lecture de leur futur établissement (Blocs 1, 4 et 5),
- Mesurer les enjeux éducatifs et pédagogiques de la rentrée (Bloc 2),
- Poser les premiers repères en matière de pilotage d’un établissement catholique d’enseignement (Bloc 1),
- Comprendre les enjeux liés à l’animation de la communauté éducative (Blocs 2 et 3).
Des contenus adaptés aux réalités du terrain
La formation a abordé les thématiques indispensables pour bien débuter dans la fonction :
- L’environnement institutionnel du chef d’établissement,
- Les différents champs de responsabilité,
- Le statut et le référentiel de formation,
- Les premiers outils dans le domaine relationnel,
- L’organisation de l’année scolaire, avec un zoom particulier sur la préparation de la rentrée.
Une équipe de formateurs diversifiée et expérimentée
Ce module est animé par une équipe pluridisciplinaire :
- Des encadrants responsables de formation,
- Des formateurs spécialisés issus du monde universitaire ou professionnel,
- Des pairs : chefs d’établissement en fonction, mobilisés notamment pour l’accompagnement personnalisé des stagiaires.
La formation articule apports théoriques, travaux de groupes, ateliers d’analyse de pratiques et accompagnement individualisé. Elle est également enrichie par l’utilisation d’une plateforme de suivi à distance, favorisant un travail continu tout au long de l’été.
En route pour un été (un peu) studieux !
Tous présents, tous assidus, et surtout pleinement engagés, nos futurs chefs d’établissement sont repartis avec de nombreuses pistes de réflexion et de travail. Ils abordent ainsi l’été avec de quoi préparer sereinement leur rentrée… même si celle-ci sera sans doute un peu plus studieuse que prévu !
