Face à l’urgence environnementale liée à la pollution plastique, la Fondation Tara Océan, en partenariat avec l’Agence de la Transition écologique (ADEME), le Ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, ainsi que la Fondation La Main à la Pâte, a développé un outil pédagogique innovant : la Fresque de la Pollution Plastique. Destinée aux élèves du cycle 3 jusqu’au lycée, cette fresque vise à sensibiliser les jeunes aux enjeux du plastique de manière ludique et collaborative.
Un atelier collaboratif pour comprendre les Enjeux des matières plastiques
La Fresque de la Pollution Plastique est un atelier interactif de deux heures pour les collégiens et lycéens, et une séquence de neuf séances pour les élèves du cycle 3 (CM1, CM2, 6e). Les participants travaillent en groupe pour construire une fresque à partir de cartes à positionner logiquement, retraçant le parcours du plastique depuis sa production jusqu’à son impact sur l’environnement et la santé humaine. Ce processus favorise une compréhension systémique des enjeux environnementaux, développe l’esprit critique et encourage l’engagement citoyen.
Un outil accessible et accompagné
La fresque est conçue pour être animée par les enseignants, sans nécessiter une expertise préalable sur la pollution plastique. Pour cela, la Fondation Tara Océan propose des ateliers d’appropriation en ligne d’une durée de 1h30, permettant aux enseignants de se familiariser avec l’outil. Un espace en ligne dédié regroupe tous les documents nécessaires à l’animation de la fresque. L’ensemble de ces ressources est mis à disposition gratuitement, sur inscription.
Un engagement en faveur des bbjectifs de développement durable
La Fresque de la Pollution Plastique s’inscrit dans le cadre des Objectifs de Développement Durable (ODD), notamment l’ODD 12 : Consommation et production responsables. En sensibilisant les jeunes aux impacts du plastique et en les incitant à réfléchir à des solutions, cet outil pédagogique contribue à former des citoyens conscients et engagés.
Comment participer ?
Les enseignants intéressés peuvent s’inscrire à un atelier d’appropriation de la fresque via le site de la Fondation Tara Océan. Une fois formés, ils auront accès à l’ensemble des ressources nécessaires pour animer la fresque dans leur établissement. Cette initiative représente une opportunité précieuse pour intégrer l’éducation au développement durable dans les programmes scolaires et encourager les élèves à devenir des acteurs du changement.
Le lien : https://fondationtaraocean.org/education/fresque-pollution-plastique/
