Un format court, pour un impact durable
Chaque trimestre, la « Pause IA » propose un temps d’échange rapide mais dense autour des outils d’intelligence artificielle utiles en contexte éducatif. Ce format de micro-formation, en distanciel synchrone, permet aux formateurs d’EFFATA de rester informés, sans alourdir leur emploi du temps. Lors de notre dernière rencontre, cinq outils ont retenu notre attention: NotebookLM, Comet, Napkin, Gamma IA et Nano Banana.
NotebookLM : votre assistant de lecture intelligent
Développé par Google, NotebookLM permet d’annoter, résumer et interroger des documents. Idéal pour les enseignants qui souhaitent préparer leurs cours à partir de textes complexes ou accompagner les élèves dans la lecture active. Un outil qui transforme la prise de notes en véritable dialogue avec le contenu.
Pour en savoir plus: https://isfec.cucdb.fr/jai-teste-notebooklm-un-assistant-ia-pour-apprendre-mieux/
Comet : un moteur de recherche nouvelle génération
Comet se distingue par sa capacité à proposer des résultats contextualisés et fiables, en s’appuyant sur des sources vérifiées. Un allié précieux pour les recherches documentaires, les préparations de séquences ou les travaux d’élèves.
Napkin : penser visuellement
Napkin est un outil de présentation graphique qui permet de structurer ses idées sous forme de cartes mentales ou de schémas. Utile pour les enseignants qui souhaitent clarifier des concepts ou favoriser l’apprentissage visuel chez leurs élèves.
Pour en savoir plus : https://isfec.cucdb.fr/jai-teste-napkin-lia-qui-transforme-vos-idees-en-visuels/
Gamma IA : des diaporamas en quelques clics
Gamma IA génère automatiquement des présentations à partir de simples consignes textuelles. Un gain de temps considérable pour les formateurs et enseignants qui doivent régulièrement créer des supports visuels.
Nano Banana : l’image au service de la pédagogie
Accessible via Google AI Studio, Nano Banana permet de générer des images à partir de descriptions. Une ressource originale pour illustrer des cours, créer des affiches ou stimuler la créativité des élèves.
Pour en savoir plus: https://isfec.cucdb.fr/jai-teste-nano-banana-un-outil-ia-no-code-qui-genere-et-retouche-vos-images/
