L’art comme moteur d’apprentissage
Le mercredi 22 avril 2026, les enseignants de l’école Sainte-Colette à Besançon ont troqué leurs stylos pour des pinceaux et des matériaux d’expérimentation lors de la première journée de formation intra-établissement consacrée aux arts plastiques. Sous le signe de la créativité et de la manipulation, cette session intitulée « Osez mettre les arts plastiques au cœur de votre école« a permis de lever les freins face à la pratique artistique en classe. Loin des théories abstraites, les participants ont exploré des techniques simples et accessibles, conçues pour être immédiatement réinvesties auprès des élèves. L’enjeu ? Transformer chaque projet d’arts visuels en un levier de motivation pluridisciplinaire, tout en tissant des liens concrets avec le Parcours d’Éducation Artistique et Culturelle (PEAC) et le patrimoine local bisontin.



Une Immersion créative saluée par les participants
Le succès de cette journée se lit dans les chiffres, avec une satisfaction globale de 4,5/5 et une mention spéciale pour la qualité de l’animation (4,83/5). Ce qui a fait vibrer les stagiaires ? La richesse de l’expérimentation. Entre la découverte de supports inédits, la maîtrise de techniques d’empreintes originales et la manipulation d’un matériel varié, les enseignants sont repartis avec une « boîte à outils » créative renouvelée. Les retours soulignent non seulement l’expertise et la bonne humeur de la formatrice, mais aussi sa capacité à s’adapter aux besoins spécifiques de chaque enseignant, garantissant une application professionnelle concrète dès le retour en classe.
Sainte-Colette : Un écrin pour l’épanouissement de l’enfant
Cette formation s’inscrit parfaitement dans l’ADN de l’école Sainte-Colette (groupe scolaire Saint-Joseph/Saint-Paul). Fidèle à son projet d’école, l’établissement place l’attention portée à chaque enfant au centre de ses priorités. De la maternelle au primaire, l’équipe éducative s’attache à créer un climat de confiance et de bienveillance, où la curiosité intellectuelle est stimulée par des projets porteurs de sens. En investissant dans la formation continue sur les arts visuels, l’école réaffirme sa volonté d’offrir un enseignement intégral qui valorise tant les compétences académiques que l’expression sensible et l’ouverture culturelle de ses élèves.
Pour en savoir plus: https://www.stjoseph-stpaul.org/ecole/projet-ecole
