Face au désengagement croissant des élèves, une question brûle les lèvres de chaque enseignant : comment rallumer l’étincelle de la curiosité ? La réponse se trouve peut-être au cœur de nos neurones. L’ISFEC Bourgogne Franche-Comté a récemment organisé une formation hybride « Booster la motivation des élèves avec les neurosciences », financée par formiris, offrant aux participants des clés scientifiques pour transformer leurs pratiques quotidiennes et prévenir le décrochage scolaire.
Comprendre le cerveau pour mieux enseigner
Le parcours hybride a débuté par une immersion à distance de 3 heures dédiée aux quatre piliers de l’apprentissage. L’objectif ? Décrypter comment le cerveau capte l’attention, traite l’erreur et consolide la mémoire. En comprenant la mécanique biologique de l’apprentissage, les enseignants ne se contentent plus de transmettre un savoir : ils adaptent leur posture pour lever les freins cognitifs et stimuler l’engagement naturel de l’élève.
De la théorie à la pratique : une journée d’échanges à Dijon
Le 28 janvier dernier, les enseignants se sont retrouvés à Dijon pour une journée intensive en présentiel. Ce second temps fort a permis de passer de la théorie aux leviers concrets. Comment concevoir des situations d’apprentissage qui génèrent de la motivation ? À travers des travaux de groupe riches et l’utilisation d’outils, les participants ont exploré des stratégies de mémorisation, l’usage de quiz de récupération et des méthodes pour maintenir l’attention sur la durée. Un digipad ressources a été fourni pour prolonger la journée.
Un succès plébiscité par les acteurs de terrain
Avec un taux de satisfaction global de 4,77/5, cette formation confirme l’intérêt majeur des enseignants pour les sciences cognitives. Les retours soulignent particulièrement la bienveillance de l’animation et la qualité des ressources immédiatement réinvestissables en classe. « Mieux comprendre comment ancrer les connaissances » ou encore « adapter ses séquences à l’attention des élèves » sont autant de bénéfices concrets qui font de ce module un levier de transformation durable pour nos établissements.
Pour mettre en place cette formation au sein de votre établissement, contacter l’ISFEC Bourgogne Franche-Comté: secretariat.isfec@cucdb.fr