La programmation en école primaire : un enjeu pour la société de demain et le développement de l’IA

Dans un monde où l’intelligence artificielle et les technologies numériques prennent une place prépondérante, initier les élèves à la programmation dès l’école primaire devient un enjeu majeur. Loin d’être une simple mode, l’apprentissage du codage… La programmation en école primaire : un enjeu pour la société de demain et le développement de l’IA

Former les enseignants aux Compétences Psycho-Sociales : une nécessité pour accompagner les élèves d’aujourd’hui

Ce mercredi, à Montferrand-le-Château, s’est déroulée la deuxième journée de formation sur les Compétences Psycho-Sociales (CPS), un enjeu éducatif majeur inscrit dans les recommandations officielles du ministère de l’Éducation nationale. Dans un contexte scolaire où… Former les enseignants aux Compétences Psycho-Sociales : une nécessité pour accompagner les élèves d’aujourd’hui

Formation des dirigeants d’organisations éducatives : accompagner les chefs d’établissement de demain

En collaboration avec l’ISFEC Grand Est, l’ISFEC Bourgogne Franche-Comté a le plaisir de porter la formation professionnelle menant au titre de « Dirigeant des organisations éducatives scolaires et/ou de formation ». Pour cette deuxième session… Formation des dirigeants d’organisations éducatives : accompagner les chefs d’établissement de demain

Formation territoriale des professeurs stagiaires : une collaboration fructueuse entre l’ISFEC Bourgogne Franche-Comté et l’ISFEC Grand Est

Dans le cadre de la formation territoriale, une collaboration entre l’ISFEC Bourgogne Franche-Comté et l’ISFEC Grand Est , existante depuis de nombreuses année permet d’organiser des temps d’accompagnement et de réflexion adaptés aux besoins des… Formation territoriale des professeurs stagiaires : une collaboration fructueuse entre l’ISFEC Bourgogne Franche-Comté et l’ISFEC Grand Est

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