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Formation territoriale des professeurs stagiaires : une collaboration fructueuse entre l’ISFEC Bourgogne Franche-Comté et l’ISFEC Grand Est

Dans le cadre de la formation territoriale, une collaboration entre l’ISFEC Bourgogne Franche-Comté et l’ISFEC Grand Est , existante depuis de nombreuses année permet d’organiser des temps d’accompagnement et de réflexion adaptés aux besoins des… Formation territoriale des professeurs stagiaires : une collaboration fructueuse entre l’ISFEC Bourgogne Franche-Comté et l’ISFEC Grand Est

Développer les compétences psychomotrices grâce à des objectifs d’apprentissage précis

Les objectifs d’apprentissage dans le domaine psychomoteur constituent une dimension essentielle de la pédagogie, axée sur le développement des savoir-faire, de la dextérité et des habiletés manuelles des apprenants. Cette approche, comme l’illustre l’affiche pédagogique… Développer les compétences psychomotrices grâce à des objectifs d’apprentissage précis

Favoriser l’épanouissement des apprenants : Les objectifs d’apprentissage socio-affectifs

Après avoir exploré les objectifs d’apprentissage cognitifs dans notre précédent article, il est temps de s’intéresser à une autre dimension essentielle de l’enseignement : le domaine socio-affectif. HEC Montréal, toujours à la pointe des ressources… Favoriser l’épanouissement des apprenants : Les objectifs d’apprentissage socio-affectifs

Re-enchanter les problèmes mathématiques : retour sur une formation du plan de formation continue

L’ISFEC Bourgogne Franche-Comté a récemment organisé une formation continue destinée aux enseignants des cycles 2 et 3, financée par Formiris Bourgogne Franche Comté. Cette seconde journée, qui s’est tenue à Monferrand-le-Château, a rassemblé une quinzaine… Re-enchanter les problèmes mathématiques : retour sur une formation du plan de formation continue

Raconte-moi Solix

Editeur/fabriquant Editions ID solaires Conditionnement Un plateau de jeu avec sac de toile Age minimum A partir de 8 ans Nombre de joueurs De 2 à 6 joueurs (possible en équipe) Durée de la partie… Raconte-moi Solix

Accueil des néo-suppléants : une première étape dans l’Enseignement catholique de Franche-Comté

Ce samedi 18 janvier, l’ISFEC Bourgogne Franche-Comté a participé à l’accueil institutionnel des néo-suppléants dans l’Enseignement catholique de Franche-Comté. Organisée sous l’égide de la Direction Interdiocésaine (DIEC), cette demi-journée à Besançon a permis de poser… Accueil des néo-suppléants : une première étape dans l’Enseignement catholique de Franche-Comté

À propos de l'ISFEC

L’ISFEC Bourgogne Franche-Comté se situe au Centre Universitaire Catholique de Bourgogne à Dijon.

Reconnu dans le statut de l’Enseignement Catholique (art.95 à 101) et membre de l’UNISFEC.

Partenaire avec l’Université Catholique de Lyon (Ucly) et de l’Université Claude Bernard- Lyon 1

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