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Jouer pour apprendre : la ludo-pédagogie au service de l’enseignement un module pour les professeurs stagiaires à temps plein

Un module pour penser autrement l’acte d’enseigner Ce mercredi 5 novembre, une partie des professeurs stagiaires ont été invités à explorer un univers pédagogique stimulant et parfois inattendu : celui du jeu. À travers un… Jouer pour apprendre : la ludo-pédagogie au service de l’enseignement un module pour les professeurs stagiaires à temps plein

Égalité filles-garçons : une dernière journée de formation pour les professeurs stagiaires temps plein

Ce jeudi 10 avril, les professeurs stagiaires à temps plein de l’académie de Franche-Comté ont clôturé leur parcours de formation avec une demi-journée dédiée à une thématique essentielle : l’égalité filles-garçons. Dans une société en… Égalité filles-garçons : une dernière journée de formation pour les professeurs stagiaires temps plein

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