L’intelligence collective au service de l’élève « créacteur »
Le travail d’équipe transdisciplinaire est aujourd’hui bien plus qu’une option : c’est une nécessité face à l’évolution des profils d’élèves et des pratiques pédagogiques. Pour sa deuxième session, la formation « Coopérer avec ses collègues pour rendre les élèves plus créacteurs » a réuni des enseignants motivés autour d’un format hybride de 12 heures, mêlant présentiel à Dijon et temps distanciels. L’enjeu ? Innover ensemble pour passer d’une transmission frontale à un accompagnement où chaque élève devient l’acteur — et le créateur — de son propre savoir.
Une immersion concrète dans les pédagogies actives
Au cours de ce module financé par Formiris, les stagiaires ont exploré les leviers de la co-construction et de la co-animation. Le programme ne s’est pas contenté de théorie : il a plongé les participants au cœur de la pédagogie active (classe inversée, enseignement explicite, travail en stations) et de la flexibilité des lieux d’apprentissage. L’objectif était clair : fournir des outils immédiatement transposables pour favoriser l’autonomie et la différenciation pédagogique, tout en ajustant les postures enseignantes.
Un plébiscite pour la pratique et le partage
Les retours de cette session témoignent d’un véritable « réveil pédagogique ». Avec une note de satisfaction globale de 4,94/5 et une qualité d’animation (4,97/5), les participants ont particulièrement apprécié l’aspect « créacteur » de la formation elle-même. Qu’il s’agisse d’utiliser les tétraèdres pour le volume sonore ou de la découverte du travail en stations, les enseignants repartent avec des solutions concrètes. Comme le souligne un participant : « C’est la meilleure formation à ce jour depuis que je suis dans l’enseignement ! ». Un autre rapporte même que ses nouveaux supports d’enseignement explicite ont été félicités lors d’une inspection. Une preuve, s’il en fallait, que coopérer, c’est apprendre ensemble pour mieux faire progresser chacun.
Pour mettre en place cette formation au sein de votre établissement, contacter : secretariat.isfec@cucdb.fr