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Un calendrier de l’Avent… mathématique ! Une énigme par jour pour apprendre autrement

Une ressource ludique et pédagogique pour le mois de décembre

Décembre est là, et avec lui, l’envie de faire vivre autrement les apprentissages en classe. L’académie de Grenoble, via les circonscriptions d’Évian-les-Bains et Thonon-les-Bains, propose pour la seconde année consécutive un calendrier de l’Avent mathématique : une véritable friandise pédagogique à déguster chaque jour !

Chaque jour du mois de décembre, une énigme mathématique est proposée aux élèves, avec trois niveaux de difficulté adaptés aux Cycles 1, 2 et 3. La ressource est pensée pour être utilisée en classe (TNI, vidéoprojecteur, tablette, ordinateur) mais aussi à la maison, grâce à des énigmes disponibles les mercredis, samedis et dimanches, favorisant ainsi le lien école-famille.

Les énigmes sont auto-correctives, différenciées par niveau de classe, et couvrent l’ensemble des sous-domaines du programme de mathématiques. Une version « enseignant » permet d’accéder aux énigmes en avance pour mieux préparer les séances.

👉 Pour découvrir et participer : https://view.genially.com/68d665ec64e0efb524f60553

Une tradition revisitée : le calendrier de l’Avent dans l’enseignement catholique

Le calendrier de l’Avent est une tradition chrétienne qui prépare les croyants à la fête de Noël, célébrant la naissance de Jésus-Christ. Dans l’enseignement catholique, cette période est aussi l’occasion de vivre l’attente dans la joie, la réflexion et le partage.

Proposer un calendrier de l’Avent c’est donc revisiter cette tradition en l’ancrant dans les apprentissages scolaires, tout en conservant l’esprit d’attente et de découverte. C’est une manière originale de faire vivre la pédagogie dans un cadre porteur de sens, en lien avec les valeurs de l’enseignement catholique : espérance, créativité, exigence et bienveillance.

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