RECHERCHE: colloques, séminaires, publications,…

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semaine de l'apprentissage mobile

Colloque: Semaine de l’apprentissage mobile- du 7 au 11 mars-Paris

La Semaine de l’apprentissage mobile est la conférence phare de l’UNESCO pour les TIC dans l’éducation. L’édition 2016 apportera un éclairage sur les manières d’exploiter les technologies dans différents contextes et pour différents groupes afin d’améliorer la qualité de l’éducation, maintenant et à l’avenir. Le thème de la Semaine de l’apprentissage mobile 2016 est «…

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Conférence Neurosciences: Attention à l’Ecole- jean Philippe LACHAUX

Les neurosciences nous permettent aujourd’hui de requestionner nos pratiques d’enseignant au regard des apports des recherches engagées dans le domaine des sciences cognitives. Les neurosciences, bien loin de tout applicationnisme,  peuvent-elles donc nous ouvrir des pistes d’optimisation de nos pratiques quotidiennes?  Sans aucun doute, oui : ainsi, à titre d’exemple, la mise en place des dispositifs…

8eme Forum des enseignants innovants- Paris 2015

Le Café Pédagogique et les associations d’enseignants,organisent depuis 8 ans le Forum des Enseignants Innovants et de l’Innovation éducative (FEIIE). Cette année, le forum se déroulait à Paris le 4 et 5 Décembre 2015, à huit clos (du fait des évènements). Vendredi 4 décembre :Après un petit café d’accueil, bien sympathique au lycée professionnel Hector…

maternelle2

Conférence « Ecole maternelle »- 28 novembre REIMS

Programme 10h 30 Conférence >Yves SOULÉ Maître de Conférence Faculté d’Education – UM2 Montpellier/LIRDEF Ecole, Laïcité, Réduction des inégalités : l’enseignement-apprentissage de l’écriture en maternelle 14h Conférence >Christian BRUEL Auteur et éditeur de littérature pour la jeunesse Genre, corps, émotion et différences égalitaires dans les albums jeuness

pedagogie numerique et neurosciences

colloque : Pédagogies, neurosciences & numérique- 26 novembre 2015- CACHAN

Un colloque dédié aux pédagogies innovantes qui se veut apporter une réponse à la question: Révolution 3.0 et progrès des neurosciences, quelles conséquences sur les pratiques pédagogiques ? Il va s’agir de faire percevoir en quoi les découvertes des neurosciences et les perspectives du numérique ouvrent de magnifiques champs de développement de la pédagogie. Mais…

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Soutenance de Thèse: Iconographie de l’auteur : le cas d’André Breton (1915-1941)

  Mme Noémie Lévêque-Suisse, formatrice en LETTRES,  soutiendra sa thèse de doctorat  intitulée : « Iconographie de l’auteur : le cas d’André Breton (1915-1941)« , préparée sous la direction d’Eric Marty à l’Université Paris VII. Elle y propose une analyse des représentations visuelles d’André Breton (portraits photographiques, surtout), réalisées et La soutenance aura lieu le jeudi 5 novembre à 9h30 à…

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Conférence: Comment retrouver le plaisir d’enseigner grâce aux « mauvais élèves »? – PARIS- 14 octobre-Serge Boimare

  Conférence « Comment retrouver le plaisir d’enseigner grâce aux « mauvais élèves »?  de Serge Boimare Lieu: Institut Catholique de Paris- ISP-Faculté d’Education -3 rue de l’abbaye – 75006 Paris Date : Mercredi 14 octobre 2015 de 17:30 à 19:30 Description :  Les « mauvais élèves » ont d’abord besoin d’une pédagogie qui les aide à relancer leurs capacités…

classe inversée

CLIC 2016: 2eme congrès sur la classe inversée

 La classe inversée est une pratique pédagogique dans laquelle une partie du cours (celle qui demande le moins d’interaction entre élèves et enseignant) est exportée en dehors de la classe pour passer plus de temps du temps de classe sur la mise en activité. C’est une méthode utilisée par des enseignants de la maternelle à l’université,…